Día de todos los Santos

Una de las fechas más señaladas del calendario cristiano es el día de Todos los Santos con el que estrena el mes de noviembre. Íntimamente unido a dicha celebración está el Día de los Difuntos en torno al cual se articularon en otro tiempo viejas costumbres y antiguas tradiciones, muchas de las cuales han desaparecido. En ellas se rememoraba el culto ancestral que en todas las sociedades se ha rendido a los muertos.

Es una tradición católica instituida en honor de Todos los Santos, conocidos y desconocidos, según el papa Urbano IV, para compensar cualquier falta a las fiestas de los santos durante el año por parte de los fieles.

En los países de tradición católica, se celebra el 1 de noviembre; mientras que en la Iglesia Ortodoxa se celebra el primer domingo después de Pentecostés; aunque también la celebran las Iglesias Anglicana y Luterana.

En ella se venera a todos los santos que no tienen una fiesta propia en el calendario litúrgico. Por tradición es un día festivo, no laborable.

Si quieres saber cosas interesantes sobre esta fiesta puedes hacer click aquí:

• http://majadahonda.kallejeo.com/comer-en-majadahonda/articulo/articulo-dulces-dia-de-todos-los-santos-en-majadahonda
• http://www.rioja2.com/n-32963-504-uPor_celebramos_Todos_Santos

Si quieres también puedes ver un vídeo haciendo click en el siguiente enlace:

• http://www.youtube.com/watch?v=kk4OR2O3H5Q&feature=player_embedded#!

Halloween

Halloween Trivia & Fun Facts

History

 

Halloween originated as the ancient Celtic harvest festival of Samhain (pronounces [Sow-en]) in Ireland and ancient Britain, when the spirits of the dead were thought to revisit their homes, and all kinds of ghosts, goblins, witches and demons were believed to be roaming about. In the 9th century, the Catholic church grafted the Christian onto the pagan when it named Nov. 1st 'All Saints' Day' and Oct. 31st became 'All Hallow's Eve'.

The holiday was introduced to the United States in the last century by Irish immigrants as a largely secular occasion for trick-or-treating and making mischief.

 

Currently a little-known but burgeoning neo-pagan movement exists in this country and in Europe. It is part of the explosion of interest in New Age religion. Consisting mostly of educated professionals, they gather on Halloween and solstices in forests and fields for newly invented rituals which mix ancient celtic customs with nature worship.

Halloween Holiday Trivia

• Orange and black are Halloween colors because orange is associated with the Fall harvest and black is associated with darkness and death.
• Jack o’ Lanterns originated in Ireland where people placed candles in hollowed-out turnips to keep away spirits and ghosts on the Samhain holiday.
• Pumpkins also come in white, blue and green. Great for unique monster carvings!
• Halloween was brought to North America by immigrants from Europe who would celebrate the harvest around a bonfire, share ghost stories, sing, dance and tell fortunes.
• Tootsie Rolls were the first wrapped penny candy in America.
• The ancient Celts thought that spirits and ghosts roamed the countryside on Halloween night. They began wearing masks and costumes to avoid being recognized as human.
• Halloween candy sales average about 2 billion dollars annually in the United States.
• Chocolate candy bars top the list as the most popular candy for trick-or-treaters with Snickers #1.
• Halloween is the 2nd most commercially successful holiday, with Christmas being the first.
• Bobbing for apples is thought to have originated from the roman harvest festival that honors Pamona, the goddess of fruit trees.
• Black cats were once believed to be witch's familiars who protected their powers.

If you want to know more things about Halloween click the following links:

• http://www.happyhalloween.at/history.html
• http://topcultured.com/interesting-facts-about-halloween/
• http://facts.randomhistory.com/halloween-facts.html

Animación a la lectura

A lo largo de todo el curso trabajamos la Animación a la lectura. Cada mes tenemos que presentar los libros que hemos leído de una determianda manera en la clase de lengua.

En el mes de Octubre la forma de hacerlo es libre, tan solo tenemos que desarrollar nuestra imaginación.

Estos son los trabajos de algunos compañeros. Esperamos que os gusten.

• FERNANDO ROMANOS (6º A)- LOS CINCO EN LAS ROCAS DEL DIABLO -  http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Animaci%C3%B3n%20a%20la%20lectura/2011%20Octubre/2011-11-01%20Los%20cinco%20Fernando.pdf

• FERNANDO ROMANOS (6º A) - CUATRO RATONES EN LA SELVA NEGRA - http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Animaci%C3%B3n%20a%20la%20lectura/2011%20Octubre/2011-11-01%20Stilton%20Fernando.pdf

• MIGUEL GARCÍA (6º A) - JUGANDO CON FUEGO - http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Animaci%C3%B3n%20a%20la%20lectura/2011%20Octubre/2011-11-02%20Jugando%20con%20fuego%20Miguel%20Garc%C3%ADa.pdf

• Mª VEGA REGUERA (6º A) - MEMORIAS DE IDÚN - http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Animaci%C3%B3n%20a%20la%20lectura/2011%20Octubre/2011-11-07%20Memorias%20de%20Id%C3%BAn%20M%20Vega.pdf

• PAULA SANTAMARÍA (6º B) - ESCENAS DE AMOR EN RATTFORD - http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Animaci%C3%B3n%20a%20la%20lectura/2011%20Octubre/2011-11-10%20Escenas%20de%20amor%20en%20Rattford%20Paula%20Santamar%C3%ADa.pdf

Juan Cano (6º A de primaria)

 Lucía García (6º A de primaria)

Julia Aceves (6º A de primaria)

Sandra González (6º A de primaria)

Álvaro Salgado (6ºB)

Marina Yarza (6º B)

Patricia Cómpany (6º B)

ANIMAROS A LEER. LEER ES CULTURA.

Celebración del día de la Biblioteca

El día 24 de octubre celebramos en el colegio el Día de la Biblioteca.

A lo largo de la mañana las responsables de la biblioteca han ido pasando a las clases el libro titulado "La fábrica de las palabras".

Tras leerlo y comentarlo hemos hecho diferentes trabajos. Alguno de ellos los podéis ver a continuación.

Pinchad sobre los enlaces.

ALEJANDRA MUÑOZ MERA: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Tutor%C3%ADa/2011%20D%C3%ADa%20de%20la%20biblioteca/2011-10-25%20La%20f%C3%A1brica%20de%20las%20palabras%20Alejandra.pdf

JULIA ACEVES PEROTE: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Tutor%C3%ADa/2011%20D%C3%ADa%20de%20la%20biblioteca/2011-10-25%20La%20f%C3%A1brica%20de%20las%20palabras%20Julia.pdf

JUAN CANO: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Tutor%C3%ADa/2011%20D%C3%ADa%20de%20la%20biblioteca/2011-10-27%20La%20f%C3%A1brica%20de%20las%20palabras%20Juan.pdf
LAURA PORTILLO: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Tutor%C3%ADa/2011%20D%C3%ADa%20de%20la%20biblioteca/2011-10-27%20la%20f%C3%A1brica%20de%20las%20palabras%20Laura.pdf

Mª VEGA REGUERA: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Tutor%C3%ADa/2011%20D%C3%ADa%20de%20la%20biblioteca/2011-11-01%20F%C3%A1brica%20de%20palabras%20M%C2%AA%20Vega.pdf

Australia

We have been studying ´Activities in Australia´.

A very interesting thing was THE GREAT BARRIER REEF.

The Great Barrier Reef is one of the seven wonders of the natural world. It is larger than the Great Wall of China and the only living thing on earth visible from space.

The marine park stretches over 3000km (1800 miles) almost parallel to the Queensland coast, from near the coastal town of Bundaberg, up past the tip of Cape York. The reef, between 15 kilometres and 150 kilometres off shore and around 65 Km wide in some parts, is a gathering of brilliant, vivid coral providing divers with the most spectacular underwater experience imaginable.

The Great Barrier Reef is a breeding area for humpback whales, migrating from the Antarctic and is also the habitat of a few endangered species including the Dugong (Sea Cow) and large Green Sea Turtle. In recognition of its significance, UNESCO listed the Great Barrier Reef as a World Heritage Site in 1981.

Because of its natural beauty, both below and above the water's surface, the Great Barrier Reef has become one of the worlds most sought after tourist destinations.

You can watch a video of it if you press next link:
http://www.youtube.com/watch?v=1ZkR-6IF_w8

You can read some works of the Great Barrier Reef:

PAULA: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20English/2011%20Barrier%20Reef/2011-11-28%20Barrier%20Reef%20Paula.pdf

WALES

Wales is a country that is part of the United Kingdom in the south-west of the island of Great Britain, bordered by England to its east and the Atlantic Ocean and Irish Sea to its west. It has a population of three million, and a total area of 20,779 km² (8,023 sq mi). Wales has over 1,200 km (746 mi) of coastline.

You can watch some pictures of Wales if you click next link:



WALES:  http://www.youtube.com/watch?v=x0eNEKax_Rc&feature=related

Cornwall

Cornwall has long been one of the most popular UK holiday destinations. It´s an important part of Wales.

So what brings people back to visit Cornwall time and again?

Well, the climate is certainly the mildest in the UK but our summers aren't the hottest! So it must be a combination of natural attractions and a renaissance in arts and food in Cornwall.

Cornwall's beaches are unrivalled elswhere in Britain for their beauty and variety. Beach towns such as Perranporth, Polzeath and Newquay are perhaps the best known of these, they are also excellent surfing beaches.

You can watch a video of Cornwall if you click next link:

CORNWALL: http://www.youtube.com/watch?v=Gvpjfl-c3jY

DOMUND 2011

Como cada año nuestro colegio participa en la celebración del DOMUND.
A lo largo de esta semana hemos trabajado y profundixado sobre este tema y hemos colaborado con nuestras aportaciones.
Puedes volver a ver los montajes que hemos trabajado en clase y dejar tu opinión si pinchas en los enlaces.


VÍDEO PROMOCIONAL DOMUND 2011:   http://www.youtube.com/watch?v=zldp3ztCKeU&feature=related
DOMUND 2011: PAPÚA EL ÚLTIMO RINCÓN: http://www.youtube.com/watch?v=Jxri54ueTIo
OCTUBRE, MES DE LAS MISIONES: http://www.youtube.com/watch?v=OT0R53ah84I&feature=related

Recuerda que es importante colaborar.

Jesús y la Samaritana

En clase de religión hemos trabajado este texto de  Juan 4:5-10:

«Llegó a un pueblo samaritano llamado Sicar, cerca del terreno que Jacob le había dado a su hijo José.6 Allí estaba el pozo de Jacob. Jesús, fatigado del camino, se sentó junto al pozo. Era cerca del mediodía.7-8 Sus discípulos habían ido al pueblo a comprar comida.
En eso llegó a sacar agua una mujer de Samaria, y Jesús le dijo: —Dame un poco de agua.
9 Pero como los judíos no usan nada en común con los samaritanos, la mujer le respondió:
—¿Cómo se te ocurre pedirme agua, si tú eres judío y yo soy samaritana?
10 —Si supieras lo que Dios puede dar, y conocieras al que te está pidiendo agua —contestó Jesús—, tú le habrías pedido a él, y él te habría dado agua que da vida.»

Algunos de los trabajos son:

Alejandra Muñoz Mera (6º a de primaria)

Miguel García (6º A de primaria)

Sandra González Carretero (6º A de primaria)

Álvaro Villegas (6ºB)

Marta Rodríguez (6º B)

Cartas a Dios

Un niño de diez años enfermo de cáncer, Oscar, que vive sus últimos días en un hospital; unos padres que no se atreven a contarle la verdad, y que por ello pierden la confianza de su hijo; una galería de niños -a veces amigos, a veces enemigos- que padecen las más variopintas enfermedades; y una gruñona vendedora de pizzas, Rose, que odia los hospitales y la enfermedad y que reniega de los sentimientos, vengan de donde vengan (de Oscar, de su novio, de sus hijos). Pero lo que en principio tiene todas las trazas de acabar en un drama lacrimógeno, trágico e incluso cruel, resulta ser una película emotiva, entrañable, divertida, profundamente humana. Y sorprendente. Porque en Cartas a Dios nada resulta ser lo esperado.

Si quieres ver el trailer de la película pincha en el siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=j26MqaVjKPc

Si quieres puedes ver los trabajos de algunos compañeros haciendo click en los enclaces:

ALEJANDRA MUÑOZ: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Tutor%C3%ADa/2011%20Cartas%20a%20Dios/2011-10-20%20Cartas%20a%20Dios%20Alejandra.pdf
LAURA PORTILLO: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Tutor%C3%ADa/2011%20Cartas%20a%20Dios/2011-10-20%20Cartas%20a%20Dios%20Laura.pdf
Mª VEGA REGUERA: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Tutor%C3%ADa/2011%20Cartas%20a%20Dios/2011-10-20%20Cartas%20a%20Dios%20M%C2%AA%20Vega.pdf
ÁNGEL DÍEZ: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Tutor%C3%ADa/2011%20Cartas%20a%20Dios/2011-10-30%20Cartas%20a%20Dios%20%C3%81ngel.pdf
ÁLVARO SALGADO: http://dl.dropbox.com/u/44456136/2011-2012%20Tutor%C3%ADa/2011%20Cartas%20a%20Dios/2011-11-05%20Cartas%20a%20Dios%20%C3%81lvaro.pdf

Lo esencial es invisible a los ojos

El objetivo de este curso es “Lo esencial es invisible a los ojos”.

El símbolo que tenemos este año es el espejo.

No siempre lo que vemos a primera vista es lo definitivo. No siempre lo que nuestros ojos perciben es lo más acertado. A veces las apariencias nos engañan. Lo importante se encuentra en el interior de cada uno. Esto es lo que vamos a trabajar a lo largo de este curso: descubrir lo que hay dentro de nosotros, ponerlo al servicio de los demás y descubrir lo verdaderamente importante.

La mariposa y la flor

Comenzamos el curso. este año nuestro lema es "Lo esencial es invisible a los ojos".
Si quieres puedes ver el siguiente montaje que está relacionado con lo que vamos a trabajar este año.

http://www.youtube.com/watch?v=99nQggB5zYQ&feature=player_embedded#!

Verbs: be, can, do, have

Podéis repasar el uso de los verbos be, can, do y have en el siguiente enlace:
http://www.agendaweb.org/verbs/be_can_do_have-exercises.htm

The weather

Podéis repasar y practicar el tiempo en el siguiente enlace:
http://www.agendaweb.org/vocabulary/weather-exercises.html

The time

Podéis practicar y reforzar la hora en el siguiente enlace.

http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson08/06.html

Bienvenidos al curso 2011/12

Hola, empezamos un nuevo curso con nuevas experiencias. Colaborando entre todos iremos escribiendo todas esas cosas que viviremos en el colegio.
Y sin olvidar QUE LO ESENCIAL ES INVISIBLE A LOS OJOS
Feliz Curso